当代教育家名人名言[25条] (古今中外教育家的教育名言)

撩妹情话 2024-03-24 16:56:02

1、播种行为，才能收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，收获命运。

2、教师是连接过去和未来的活生生的纽带。它的事业，虽然表面上是正确的，却是历史上最伟大的事业之一。

3、老师用善良的方式诱惑着我，博我用文字，约我礼貌，停不下来。

4、一分耕耘，一分收获，一分收获，一分收获，一分收获。

5、人生是否幸福，是否平安，是否吉祥，要看他在这个世界上的行为是否合乎道德，能否成为社会的榜样。因此，修身养性的教育也成为他学校工作的一个主要部分。pestelozzi。

古今中外教育家的教育名言

当代教育家名人名言

6、人所做的任何事，人都能摧毁它；只有自然的本性不能被摧毁；因此，教育必须遵循自然。

7、教学必须从学习者已有的经验开始。

8、关键不在于教他知识，而在于培养他对知识的兴趣，并在兴趣充分发展时，教他研究知识的方法。

9、如果一个学生想成为他自己，他必须成为他自己。车尔尼雪夫斯基。

10、不被别人尊重的人往往自尊心最强。

当代教育家名人名言

当代教育家名人名言

11、教师的权威首先建立在责任的核心上。

12、好奇心，好奇心。这是人类永恒不变的特性。哪里没有求知欲，哪里就没有学校。suhomlinski。

13、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括了世界，促进了进步，是知识进化的源泉。严格地说，想象是科学研究的真实因素。

14、只有用人类创造的一切知识财富充实自己的头脑，他才能成为共产党员。

15、国家会繁荣昌盛，你的师福也会兴旺发达。

古今中外教育家的教育名言

古今中外教育名人名言

16、一年，像树谷；十年如一树；人生的计划，就像树人一样。

17、我们不需要努力阅读来记住，我们需要用基础知识来发展和提高每个学习者的思维能力。

18、如果一个人能独立生活、工作和学习，他就能事半功倍。因此，我们特别重视自我激励的培养，使之成为生活、工作和学习的中心。自动性是一种有意识的行为，而不是自发的。有意识的行动需要适当的训练，是可以实现的。

19、纪律是集体的面孔，集体的声音，集体的行动，集体的表情，集体的信仰。

20、教学的艺术不在于传授技巧，而在于启发、觉醒和启发。

古今中外教育家的教育名言

古今中外教育家思想

21、生活人才教育不是知识的灌输，而是开发文化宝库的关键，这是我们对学生的认识。

22、学而知不足，教而知不足。书的仪式。

23、集体生活是儿童自我社会化发展的重要动力。这对儿童的正常心理发展是必要的。一个孩子如果没有达到正常的发育，可能会以悲剧收场。

24、现在所有的事情都必须科学地解决；而所有的知识，都必须从事实中学习。

25、老师不说学生能为学生说什么，不做学生能为学生做什么，学生能讲清楚的知识就让学生尽量讲。